[AULA 9: 12 de março/2011, terça-feira] - PARTE 2
Oficina 3 - Apresentação grupos 3
Oficina 4 - experiência de apreensão 4 - imagens
(Xico Costa) - Discussão textos 4
A oficina teve como principal objetivo a discussão de estratégias para a aproximação do tema de investigação: nas palavras do professor Xico Costa, "introduzir o investigador dentro da matéria investigada". A atividade de campo consiste na criação de um "roteiro" de trabalho (construir uma técnica/estratégia - argumento de cerca de uma página). Ou seja, criar uma história e "ir atrás dela".
O dispositivo proposto para a abordagem/trabalho de campo, ainda a ser realizada, será, necessariamente, uma câmera. Para a síntese da investigação, os alunos estão livres para desenvolver o seu resultado, podendo, como exemplo, apresentar um vídeo, escrever um texto falando sobre o processo, etc.
O importante é que o resultado da atividade tenha surgido a partir de uma imagem, que tenha como regra o uso de uma câmera em campo - e também a introdução de um primeiro conceito de corporalidade (em relação à Oficina 5, com a prof. Fabiana Britto - ver post seguinte).
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